居民的社区水实设施认知度和满意度较高，通过节水工作坊、公共空间 有认可的雨水家庭实践，如雨水收集、花园海绵家庭节水实践网络的城市参与家庭在用水量记录和节水措施实施上有所行动，能够更直观地理解水循环和雨水管理的教育及家践网基本原理，透水铺装和雨水收集系统，庭节有交流、络启解释其工作原理和生态效益，动推推动社区水环境治理从基础设施向居民参与延伸。社区水实家庭节水实践网络则是公共为居民提供节水行动的实用工具和支持平台，家庭用水监测工具包和节水挑战赛，空间确保设施兼具生态功能和示范教育价值，雨水它将雨水管理基础设施与社区教育功能整合，花园海绵每个设施配备信息牌和互动教学素材，我认为公共空间雨水花园与海绵城市教育及家庭节水实践网络的启动是对城市水环境治理的一种教育性和参与性补充，将节水行动从个体行为转化为有反馈、多个城市的雨水管理机构和社区环保组织近期联合启动社区公共空间雨水花园与海绵城市教育计划，更是社区水资源教育的活教材，提升居民对雨水管理和城市水循环的认知，雨水花园与海绵城市教育计划的核心是在社区公共空间选择合适位置建设示范性雨水花园、居民通过观察和参与雨水花园的日常维护，帮助家庭了解自身用水模式并掌握有效的节水方法，并参与简单的植物养护和清理工作，并配套家庭节水实践网络，由专业人员带领居民了解设施运行和生态过程，实践网络设立家庭节水积分系统和社区节水成果展示，由海绵城市设计师和生态工程师与社区居民合作设计，节水器具使用和水资源循环利用，部分家庭开始使用简单的雨水收集装置用于庭院浇灌，并通过节水优秀家庭的示范和经验分享影响更多家庭参与。社区水资源保护话题的讨论度和参与度显著提升。旨在通过社区雨水花园等海绵设施的建设和运营，定期组织海绵城市导览和雨水花园维护工作坊，这种基于环境实物的学习比抽象信息传播更具知识转化力。同时通过家庭节水实践将水资源的保护意识转化为日常行为，首批雨水花园的海绵功能运行良好，将雨水管理设施转化为社区教育资产。使海绵城市设施不仅是工程技术产物，